抗击疫情中的教育力量
——马尔康市教师志愿者抗疫显担当
■记者 赵明月
“自8月31日7时起，马尔康市全城区（马尔康镇、松岗镇）实施静态管理。”“9月4日8时至8日8时，我州13个县（市）实施全域静态管理。”随着一条条静态管理通知发出，马尔康市按下了暂停键。
抗击疫情，是一场没有硝烟、没有旁观者的全民战役。危急时刻，马尔康市教育系统的党员、教师们积极响应号召，挺身而出、“逆行”而上，化身志愿者，当起群众的“运输员”“服务员”“记录员”，在战“疫”中践行初心使命。
“穿上防护服的瞬间，第一次感到疫情离自己这么近。”三郎恒周是马尔康市第二中学的一名英语教师，马尔康市城区实施静态管理后，他第一时间主动报名加入教师志愿服务队。
疫情来势汹汹，社区急需志愿者协助开展全员核酸检测。8月31日早上5点30分，三郎恒周和其他教师志愿者已经在九州广场集合了。分配完任务后，他们立即前往各自负责的社区，协助开展核酸检测。
“最忙的时候，一天要扫上千个健康码，从早上5点一直忙到晚上11点才能休息。”三郎恒周告诉记者，志愿者的工作看似简单，但穿着防护服在户外与居民不断沟通交流，对体力和耐心都是极大的考验。一天结束后，他已大汗淋漓，里层衣服都粘在皮肤上。
据悉，马尔康市像三郎恒周一样的教师志愿者有100多个，他们每天穿梭于各个社区。他们有的是“健康码”“行程码”校验员，有的是体温检测员，有的是现场秩序维持员，有的是保持安全距离劝说员，有的是身份信息录入员，还有的是核酸检测协助员……岗位不同，责任相同。他们全力配合医护人员维持现场排队秩序、登记扫码填写信息、引导人流分批入场，与医务工作者并肩作战。
“志愿者工作虽然繁琐，但是值得！”正在值守高风险区卡点的梁兴刚告诉记者，每天工作很累，但每每看到居民们理解、配合，听见他们脱口而出的“感谢”，就觉得心里暖暖的。
不同的阵地，相同的坚守。教师志愿者驰援“疫”线，“后备军”也在默默支持着。一部分教师24小时值班值守，在岗待令保运转；一部分人居家办公，以在岗状态履职尽责促落实；一部分教师坚守岗位，有序开展线上教学，确保疫情防控和教育教学两不误。
“如果条件允许的话，我也想上‘前线’，尽一份绵薄之力。”马尔康市第二中学教师马丽一边统计各项数据一边解释到，由于她的健康码是黄码，只能居家办公，她却用自己的方式为抗击疫情贡献力量。
了解志愿者的动向、统计各个社区的需求、帮助群众解决困难……居家办公的马丽仍起早贪黑，忙个不停。“作为人民教师，在这关键时刻，绝不能掉链子。”马丽如是说到。
越是危难时刻，越显责任担当。自实施静态管理以来，马尔康市教育系统迅速组建教师志愿服务队，与基层干部和防疫工作人员并肩作战，他们身穿防护服、肩背消毒机、手持检测管、头戴志愿帽，奋战在核酸检测、信息统计、物资装卸、环境消杀、污水检测、三餐配送、垃圾清理、心理辅导等不同的战“疫”岗位。他们以生命守护生命，以实干服务群众，成为“疫”线的硬核力量。